2011年11月24日 星期四

第一課、分 別 為 聖

第一課、分

一、課程名稱:分別為聖
二、課程目標:幫助基督徒或慕道友將生命和生活的主權全部獻給主。
三、課程經文:羅1133-122    林後517
四、背誦經文:
121「所以弟兄們,我以神的慈悲勸你們,將身體獻上當作活祭,是聖潔的是神所喜悅,你們如此事奉,乃是理所當然的。」
若有人「在基督裡」,他就是「新造的」。舊事已過,都變成新的了。
A.若有人「在基督裡」:新的關係。
B.他就是「新造」:新的地位。
C.舊事已過:指信主之前的一切,包括歷史、生活、關係、利害,都成了過去。
D.都變成新的了:全新的生活。

五.  課程內容:
1.   我們所奉獻的對象是誰。羅1133-36
A.請描述我們所奉獻的那一位是怎樣的神?

你心目中
聖經中(1133-36)
11:36 因為萬有都是本於他,倚靠他,歸於他。願榮耀歸給他,直到永遠。阿們!
例:醫病的神
例:萬有都本於祂








B.自從你信主以後,有那些經歷使你更深刻認識這位神?有那些恩典可以數算嗎?(例:心中常有神同在………)當你認識祂愈深時,心裡是否會更渴望更多的回應祂,親近祂?

C.  聖經中的主──祂是主

a). 耶和華是創造主:
i).1:1    起初,神創造天地。
ii). 3:14 神對摩西說:「我是自有永有的」啟22:13  我是阿拉法,我是俄梅戛;我是首先的,我是末後的;我是初,我是終。」
iii).     36:9  因為,在你那裏有生命的源頭;….
iv). 68:35  以色列的神是那將力量權能賜給他百姓的。神是應當稱頌的!
v).33:11  耶和華的籌算永遠立定;他心中的思念萬代常存。
b). 主耶穌真是一切的主宰
i).祂是神的兒子
9:6    但要叫你們知道,人子在地上有赦罪的權柄」;就對癱子說:「起來!拿你的褥子回家去罷。」
ii). 祂有權柄行神蹟奇事:
a.  51-11  下網打魚 (祂是職業的主)  
b.  騎驢進京 (祂是器皿的主)
c.  1412-16 預備逾越節的筵席 (祂是房屋的主)
d.  435-41 平靜風浪 (祂是大自然的主)
e.  525-34 血漏婦人 (祂是醫治的主)
f.  711-17 寡婦兒子復活 (祂是生命的主)
g.  1241-44 兩個小錢(祂是金錢的主)

2.  認識全備的福音
若有人「在基督裡」,他就是「新造」。舊事已過,都變成新的了。
福音宣告我們已往的罪都在寶血底下洗清了。若要對付過往所發生的事,多半是為了見証的關係,為要証明福音在人身上所產生的果效。

A.    分別為聖的新生命:

a). 代下7:16  現在我已選擇這殿,分別為聖,使我的名永在其中,我的眼、我的心也必常在那裏。
b). 17:16 他們不屬世界,正如我不屬世界一樣。17 求你用真理使他們成聖;你的道就是真理。
c). 彼前1:16  因為經上記著說:「你們要聖潔,因為我是聖潔的。」…..18知道你們得贖,脫去你們祖宗所傳流虛妄的行為,不是憑著能壞的金銀等物,19 乃是憑著基督的寶血,如同無瑕疵、無玷污的羔羊之血。
d). 19:10 人子來,為要尋找,拯救失喪的人。」。
e). 2:14 他為我們捨了自己,要贖我們脫離一切罪惡,又潔淨我們,特作自己的子民,熱心為善。

B.分別為聖的誡命
a). 19:6你們要歸我作祭司的國度,為聖潔的國民。』
b). 11:44 我是耶和華你們的神;所以你們要成為聖潔,因為我是聖潔的。
c). 24:19 約書亞對百姓說:「你們不能事奉耶和華;因為他是聖潔的神,是忌邪的神,….。」
d). 29:2要將耶和華的名所當得的榮耀歸給他,以聖潔的(聖潔:或作為)妝飾敬拜耶和華。
e). 12:14 你們要追求與眾人和睦,並要追求聖潔;非聖潔沒有人能見主。
f). 彼前2:9   惟有你們是被揀選的族類,是有君尊的祭司,是聖潔的國度,是屬神的子民,要叫你們宣揚那召你們出黑暗入奇妙光明者的美德。

C.  幾樣應當對付的往事

a). 自己與神的新關係:
i).   偶像及有關偶像的物品,都要毀滅,除掉。 (林後616-18、出32:20)
ii). 禁止各種迷信的事 (如算命、看風水、交鬼等等)
iii).   不參觀廟宇或好奇訪問別神 (1230)
b). 祖先與神的關係:在靈裡合一
i).關於祖先牌位:祭拜牌位形同敬拜偶像。祭拜牌位是從民間宗教,敬拜偶像發展出來的。
ii). 改用基督徒記念祖先的方式 。
c). 生命的破口:
i).過去的過犯(從聖潔的角度)
ii). 生活習慣(從聖潔的角度)
d). 關於一些物品
i).   和罪有關的東西如賭具,不好的書刊,行邪術的書 (19:19) ,應全部毀滅。
ii). 不正派的衣服。
e). 虧欠人的財物
i).   應該賠償,但不是教訓,只是榜樣 (198)
ii). 賠償的事和見証有關。
iii).   無法賠償則交託給神。

D. 潔淨的方法:耶穌寶血遮蓋、聖靈的保守與扶持

a). 5:26 要用水藉著道把教會洗淨,成為聖潔,
b). 2:14 他為我們捨了自己,要贖我們脫離一切罪惡,又潔淨我們,特作自己的子民,熱心為善。
c). 人的決志與回應:提後2:21  人若自潔,脫離卑賤的事,就必作貴重的器皿,成為聖潔,合乎主用,豫備行各樣的善事。

3. 「主權交託、分別為聖」的真諦:
A.83:18   惟獨你名為耶和華的,是全地以上的至高者!
B.59:13   神在雅各中間掌權,直到地極。
C.37:5  當將你的事交託耶和華,並倚靠他,他就必成全。
D.34:3  你們和我當稱耶和華為大,一同高舉他的名。
E.2:7   反倒虛己,取了奴僕的形像,成為人的樣式;
F.1:46  馬利亞說:我心尊主為大;


4. 為什麼我們要把主權奉獻給主? (121)
A.因神是萬有之王:從11章末段所論,並非因神缺少什麼,所以我們奉獻,正因祂是豐富的,我們得以向祂表示我們的敬愛,是我們無上的光榮與恩寵。
B.是神的慈悲:我們是主買贖回來的 (林前 620、林前 723、羅1136) ;本應屬主談不上奉獻。
C.是做義的器具:羅 612-14 我們既蒙救贖,與主同死,就不做罪和情慾的奴僕,不獻給不義做器具,不再將舊人獻給神,乃是將新人獻上,神所能用作義的器具是在基督裡的新生命。
D.是聖潔的,神所喜悅的:奉獻是被主分別為聖,也是蒙神悅納的,如亞伯拉罕,不照自己意思生活,只照神旨意生活。
E.是理所當然的:你們如此事奉乃是理所當然的,這裡表明了奉獻的生活就是一種事奉,我們理當藉著這樣的生活事奉神。

5. 分別為聖的結果:
A.24:3誰能登耶和華的山?誰能站在他的聖所?4就是手潔心清、不向虛妄、起誓不懷詭詐的人。
B.察驗神,並明白神的心意,過遵行神旨意的生活。「叫你們察驗,何為神的善良純全,可喜悅的旨意。」「察驗」有一個先決條件,就是要先有一顆完全奉獻的心,心思才能更新而變化,心思不更新與靈命不成長有關係,生命成長,屬靈心思與神更接近,就更能明白神的心意。
C.作神貴重的器皿:

6. 我們當如何將主權奉獻給主。羅121-2
A. 聖經上教導我們如何將主權獻與主? (v.1-2)有何意義?你對獻身的定義又是什麼?兩者有何不同?
a). 不要效法這個世界:因我們是屬手主而不屬世界 (參約171416) 。效法主及祂在聖經中之教導。
b). 心意更新而變化:聖靈藉神的話,環境更新改變我們越來越像主。 (林後 416,弗 420-24 ,西38-10 ,提多35-6)
c). 常察驗神的旨意:是純全,善良,可喜悅的旨意。
i).   如何察驗:藉神的話 (聖經)  (119105)
ii). 聖靈的感動 (帖前 51921、弗430)
iii).   基督的平安 (西 315)
d). 虛己、尊主為大
i).   2:7 反倒虛己,取了奴僕的形像,成為人的樣式;
ii). 1:46    馬利亞說:我心尊主為大;

B. 在你每天的生活層面中,你有那些自主權?是誰在管理他們?
(例:工作、事業、家庭、感情、性格、與神 () 的關係、………其他。)
* 請將“心”折成兩半,一邊是寫由自己管理的,另一邊是寫由神管理的,寫好後請分享:
a). 兩者因什麼而分別?
b). 自管和神管有何不同?結果如何?
工作:                                                        
事業:                                                       
婚姻、感情                                                    
家庭                                                         
性格                                                          
生活習慣                                                     
                                                              

C. 學習了這一課,你願意憑信心將所有自主權都交由神管理嗎?
請將“心”翻背面 (回轉向神) ,全部都寫在這一面,一起向神禱告,重新向神立志:
我的禱告:                                                   
                                                             
                                                              

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